一、活动主题

雨花台区小学数学基于“学习进阶”理论的“雨花新课堂”教学研讨系列活动（三）

二、活动目的

为进一步深化小学数学课程改革，基于儿童立场，以学生发展为本，探索以学习者为中心、以学科核心素养为指向、以学习的全过程评价为支持的 “雨花新课堂”，基于“学习进阶”理论，探索“学历案”研究，促进小学数学课堂教学改革，特组织开展本次专题教研活动。

三、活动时间

2019年11月19日（星期二）8:00-11:40

四、活动地点

南京市小行小学一楼小报告厅

五、具体安排

备注：三（1）班有一名随班就读学生，属于视力残疾，备课需要体现对随班就读儿童的教学调整，并在教学过程中给予适当关注。

六、参加对象

1.各小学数学骨干教师1名，数学职初教师代表1-2名。

2.小行小学全体数学教师及融合教育核心组成员。

七、交通线路

南京市小行小学地址：小行路54号。

交通提示：乘坐公交26、127路至时光澔韵站下车，沿着三合路往里直走，就能看到学校大门。

八、准备工作

主办：雨花台区教师发展中心 研究室

                         承办：雨花台区小行小学

                               2019年11月12日