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发挥评估与训练功能 促进随班就读学生全面发展

作者: 庄维霄 | 发布时间: 2021-09-27 | 643次浏览


为促进我校随班就读学生全面发展,让每个学生都能健康、快乐成长,2021年9月27日,小行小学举办“发挥评估与训练功能,促进随班就读学生全面发展”专项会议。
   首先,区特殊教育指导中心评估小组成员对随班就读学生评估情况进行报告。评估小组基于随班就读学生日常行为观察,立足学生生涯发展,通过前期医学鉴定、现场生态化评估、现场咨询和研讨等环节为随班就读学生提供教育评估。其次,区特殊教育指导中心为随班就读特需儿童量身定制的个性课程,以支持他们实现充分发展。针对我校随班就读学生,我校为其开设了言语语言、认知、运动等补偿性训练课程,并为有艺术需求的随班就读学生开设潜能开发课程。
   “为每个学生更好地学习与成长”,小行小学不断创新,逐渐形成以医教协同为基础的多学科服务体系,力求为我校随班就读学生全面发展提供最大的支持。

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