为了进一步深化“双减”工作，落实新课标理念，发挥英语教师团队的智慧，提高课堂教学效率，打造“双减”政策下的高标课堂。2023年3月1日上午小行小学英语组老师齐聚英语活动室开展本学期第二次教研活动。

首先由王恩元老师进行课堂教学展示。王老师执教的是四年级下册《Unit3 My day》一课。在导入环节，王老师通过“自己的一天”安排图，既前置性地处理了本节课的主要句型，也自然地引出了本节课的课题。在文本处理方面，王老师使用多模态教学法，让学生们在“听并匹配”“读并填空”“看并交流”等层次分明的学习活动中巩固新知，鼓励学生以自由交谈的形式谈论自己一天的活动。最后的巩固环节，王老师组织学生先两人一组进行语言操练，谈一谈自己的一天，最后落实在写上，提高学生综合运用能力。学生们在“珍惜并享受每一天，度过有意义的一天”的主题升华活动中结束了欢乐又充实的一课。

接着是组内研讨环节。英语组老师们在肯定王老师课堂教学的同时，也围绕英语学科质量诊断与分析对课堂教学中需要关注和改进的部分提出了建议。如课堂活动的设计要更切实高效，要关注学生的参与度，板书的设计还需要细化等等。

最后是命题的实践环节。教研组长刘婧老师基于质量诊断的情况，组织英语组老师们进行听力部分命题的分析与实践，强调要以“测量目标明确、试题结构稳定、难易度适中、区分度理想”为目标，聚焦单元主题，以核心词汇和句型为抓手进行日常的命题，狠操实练，提高教学质量。

本次研训活动，给行小英语组老师们提供了锻炼的平台，每一位老师都受益匪浅。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。行小英语组团队将继续秉承教育初心，砥砺前行。

来  源：教导处

撰稿人：王恩元

核稿人：陈  婷

审批人：蒋寅凡