四月，春光明媚。为了进一步落实新课程标准的理念，全面提升行小英语教师课堂教学水平，2023年4月12日上午小行小学英语组开展本学期第五次教研活动，英语教研组长刘婧老师主持，小行小学全体英语教师全程参与。

首先由高小燕老师进行课堂教学展示。高老师执教的是三年级下册《Unit5 How old are you?》，高老师紧扣教学目标，创设真实情境，将英文数字学习与生活进行关联；让学生在欣赏歌曲的过程中，潜移默化的渗透本节课的学习内容；在有层次的教学活动中，注重文本表演的示范性、拓展性。

接着是组内研讨环节。英语组老师们齐聚英语活动室，围绕英语学科质量诊断共同探讨英语教学路径。老师们认为高老师的课堂学习氛围浓厚，能准确地解读文本信息，利用逻辑性的课堂用语，更好地激发了学生的学习思维。同时，英语组老师们也给高老师提出了宝贵的建议，尝试打破学科边界，渗透多学科融合教学的意识，真正释放学生思维，切实提升英语教学质量。

最后是理论学习环节。陈亚男老师组织老师们学习江苏省中小学教学研究室提供的《英语教学指南》，提出英语教学应该遵循不同年段学生的学龄特点，尤其是低中年段的教学中要突出听说，注重语感，奠定良好的语音基础；要创设丰富的语境，让学生感知和体验；要围绕语篇主题意义设计逻辑关联的语言实践活动，遵循“英语学习活动观”的教学理念 ，开展形式多样、分层递进的英语学习活动。

  “学无止境，教无止境”，本次研训活动，行小英语组老师们积极研讨、各抒己见，在交流中思维碰撞，受益匪浅。行小英语组团队将继续秉承教育初心，在不断的摸索实践中砥砺前行。

来  源：教导处

撰稿人：高小燕

核稿人：陈  婷

审批人：蒋寅凡