为进一步提高英语课堂教学实效，促进教师专业化发展，提升英语组教师教学水平。2023年5月24日上午，小行小学英语组开展本学期第八次教研活动。此次活动由英语教研组长刘婧老师主持，英语组全体教师全程参与。

第一个环节是课堂教学展示。尹利娜老师执教的是六年级下册《Unit7 summer holiday plans》，尹老师通过图片和视频，帮助学生了解每个国家的著名景点，如：Disneyland, Ocean Park等，唤醒学生对这一话题的兴趣；依托文本，有意识地输入学生可理解的语言，螺旋递进地帮助学生内化并顺利输出。

第二个环节是组内研讨。英语组老师们各抒己见，围绕英语学科教学质量的提升对尹老师的课堂教学进行点评。朱晓红老师认为尹老师在情境中充分引导学生，利用评价机制激发学生的学习兴趣。刘婧老师认为这节课体现了“在体验中学习，在实践中运用”，同时需要改进的是课堂容量比较大，最后report展示环节，应该将dialogue和report合并，一起展示。

第三个环节是理论学习。王恩元老师组织老师们学习江苏省中小学教学研究室提供的《英语教学指南》关于核心素养学段特征分项描述的内容。通过理论学习与交流，老师们意识到，学生应当基本认识到英语学习的重要性，运用不同的学习策略提高学习效率，形成自主学习的意识，养成好的学习习惯。

每次教研都是一次灵魂的唤醒，是一场诗意的修行。教师的个人专业发展，离不开团队的研讨、分享。此次教研活动，为老师搭建了一次锻炼自己、交流学习的机会，为教师的教学指明了方向，给教师的教学工作点亮了道路。

来 源：教导处

撰稿人：尹利娜

核稿人：陈 婷

审批人：蒋寅凡