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——记小行小学英语组第九次教研活动

作者: 朱晓红 | 发布时间: 2023-06-09 | 244次浏览

为进一步提高英语课堂教学实效,促进教师专业化发展,提升全组教师教学水平。2023年6月7南京市小行小学英语学科组开展本学期第教学研讨活动,英语组全体教师参加此次活动。

第一个环节是课堂教学展示。朱晓红老师执教的是六年级下册《Unit8 Our dreams》。朱老师以歌曲<<Be what you wanna be>>导入,引导学生感受梦想职业的重要性,通过情境创设引导学生小组交流自身的职业梦想,进行职业类词汇的表达,通过Look,listen and say,Watch and match, Read and find, Read and write ,Lets retell,Share and report等活动引导学生观察、感知、体验、梳理文本信息,形成知识框架,内化语言知识和文化知识,提高思维能力和文化内涵,发展学生核心素养。

第二个环节是组内研讨。英语组老师们各抒己见,思维碰撞刘婧老师认为这节课教学设计巧妙,安排合理,充分发挥多媒体教学手段,设计了多个教学活动,学生的听、说、读、写能力得到了较好的锻炼,综合语言能力也得到了提高。万佳老师认为朱老师将英语教学与科学、体育等学科进行了很好的融合,提升学生运用语言和跨学科知识创造性解决问题的能力。

第三个环节是理论学习。尹利娜老师组织老师们学习江苏省中小学教学研究室提供的《英语教学指南》关于语法教学的内容。通过理论学习,老师们明确了课程内容及学习的一级和二级要求,教学中要循序渐进地引导学生认识自我、他人、社会及世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

   善思者名,善思者智。一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。此次教研活动,英语组老师在探讨中碰撞出思维的火花,为今后教学工作指明了方向,点亮了道路。

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源:教导处

撰稿人:朱晓红

核稿人:陈

审批人:蒋寅凡


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