为进一步提高英语课堂教学实效，促进教师专业化发展，提升全组教师教学水平。2023年6月7日，南京市小行小学英语学科组开展本学期第九次教学研讨活动，英语组全体教师参加了此次活动。

第一个环节是课堂教学展示。朱晓红老师执教的是六年级下册《Unit8 Our dreams》。朱老师以歌曲<<Be what you wanna be>>导入，引导学生感受梦想职业的重要性，通过情境创设引导学生小组交流自身的职业梦想，进行职业类词汇的表达，通过Look,listen and say,Watch and match, Read and find, Read and write ,Let’s retell,Share and report等活动引导学生观察、感知、体验、梳理文本信息，形成知识框架，内化语言知识和文化知识，提高思维能力和文化内涵，发展学生核心素养。

第二个环节是组内研讨。英语组老师们各抒己见，思维碰撞。刘婧老师认为这节课教学设计巧妙，安排合理，充分发挥多媒体教学手段，设计了多个教学活动，学生的听、说、读、写能力得到了较好的锻炼，综合语言能力也得到了提高。万佳老师认为朱老师将英语教学与科学、体育等学科进行了很好的融合，提升学生运用语言和跨学科知识创造性解决问题的能力。

第三个环节是理论学习。尹利娜老师组织老师们学习江苏省中小学教学研究室提供的《英语教学指南》关于语法教学的内容。通过理论学习，老师们明确了课程内容及学习的一级和二级要求，教学中要循序渐进地引导学生认识自我、他人、社会及世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。

   善思者名，善思者智。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。此次教研活动，英语组老师们在探讨中碰撞出思维的火花，为今后教学工作指明了方向，点亮了道路。

来 源：教导处

撰稿人：朱晓红

核稿人：陈 婷

审批人：蒋寅凡