秋来之际，启航之时。2023年8月31日上午，南京市小行小学召开了2023年秋季学期开学工作会议，全体教职员工齐聚一楼报告厅，以饱满的精神迎接新学期的到来，为新学期各项教育教学工作的有序开展做着充分的准备。

会议的第一个环节是2023年秋季新入职教师进行自我介绍。他们怀揣梦想，神采奕奕，经过了暑期的新入职教师培训，13位新入职教师已经逐渐熟悉学校“创行”文化，适应岗位要求，接下来的教育教学工作中，他们定能和大家携手前行，推动小行小学的高质量发展。

会议的第二个环节是黄春青副书记进行新学期学校各部门人员任命宣读。学校实行中层干部竞聘上岗制度、轮岗制度，提升干部队伍使命感，激发内驱力。通过策划活动、主持日常部门工作、周工作反思等措施等在实践中培养领导力，不断强化服务意识、责任意识、法规意识和团结协作意识，让领导力提升和专业提升、学校发展相互促进、相得益彰。

会议的第三个环节是师德师风专题学习。黄春青副书记通过典型案例带着老师们重温了《新时代中小学教师职业行为十项准则》和师德师风“十不准”，再一次明确师德底线。希望老师们规范职业行为，立师德、正师风、铸师魂，做“四有”好教师。随后，全体教职员工签订并递交了南京市小行小学2023-2024学年第一学期师德师风责任书。

会议的第四个环节是小行小学名师工作室揭牌仪式。为了发挥优秀教师的示范引领作用，学校为引入的特级教师彭竹设立了名师工作室。学校建立健全工作室工作机制，把工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队，形成紧密的学习共同体、研究共同体，在名师工作室的引领下带动学校课程建构、课题研究、课堂教学、队伍建设的品质提升。

会议的第五个环节是学校各部门对开学前及新学期的教育教学工作作出布置与提醒。各部门从教育教学常规、教师专业发展、学校后勤保障等方面对新学期的重点工作进行了解读与布置，为新学期工作有条不紊地开展做好切实准备。随后，全体教职员工签订并递交了南京市小行小学2023-2024学年第一学期安全责任书。

会议的第六个环节是王静校长对小行小学2023-2024学年度工作要点进行解读。新的学期，学校将继续立足儿童创行文化建设 ，以“立德树人”为根本任务，在“让学校适应孩子”的理念下以高质量发展为目标，以内涵建设项目为基础，以市人工智能教育培育学校、省“十四五”教育科学规划重点课题、市四有好教师团队三个项目为抓手，依托南师附小课程实验基地的优质资源，在内涵发展、课程建设、教师培养、质量提升四个领域全面推进“创行”人才培养行动，办省知名、市有位的现代化高品质学校。王静校长也对老师们提出了几点希望：希望老师们让心灵变得丰富和深刻，希望老师们捕捉生命中的每一次感动，希望老师们把快乐延续和传递，希望老师们对孩子给予真诚的鼓励，成就幸福的教育生活。

秋风起兮木叶飞，桃李芳兮学子归。站在新的起点，凝聚新的力量，小行小学全体教职员工将继续立足“创行”文化，深化教育教学改革，深入发展素质教育，提高教育教学质量，以饱满的热情携手并进，促进学校教育教学工作高质量发展！

                                             撰稿：季雨婷

                                             校对：刘春

                                             审核：蒋寅凡