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开学视导促提升,聚力创行启新程 ——小行小学迎接区教育局2023-2024学年度秋季开学工作视导

作者: 季雨婷 | 发布时间: 2023-09-07 | 425次浏览

时光恰好,秋风有信。新学期的篇章已悄然开启,南京市小行小学全体师生以昂扬向上的姿态迎接新学期的到来。202394日上午,南京市小行小学迎接了雨花台区教育局20232024学年度秋季学期开学工作视导,雨花台区教育局王艳副局长、职社科钱来顺科长及成员、雨花台区教师发展中心陆文芳副校长及各学科教研员组成的视导小组对小行小学进行了行政和业务视导。

   在小行小学王静校长的陪同下,行政视导组成员通过校园巡查、查阅资料、走访座谈等多种方式对小行小学各项开学工作的落实情况进行了深入调研。行政视导组成员对校园文化、环境、安全工作进行了检查巡视,随后,行政视导组成员来到学校操场,参观了小行小学“复兴强国有我,童心筑梦未来”的主题开学典礼,小行小学全体师生积极向上的精神面貌得到了视导组成员的高度赞许。接着,视导组成员齐聚二楼会议室,听取了小行小学王静校长的《聚力创行,推动教育高质量发展》暑期及开学工作汇报。同时,视导组成员还热切地询问了学校管理及教育教学中的困难,通过座谈听取了基层学校对各项教育教学工作开展的建议。

   王艳副局长非常重视学校安全工作的落实情况,带着行政视导组成员对校舍安全进行了重点巡视。

视导组成员对小行小学细致的开学准备工作、高品质的课堂教学、优美的校园环境、独具特色的校园文化给予了高度的评价。

   业务视导组成员深入一线课堂,通过听课看课了解学校教育教学质量;通过查阅各学科教师教案、学生作业及相关文件资料了解学校“双减”工作及五项管理的落实情况。学校严格落实“教学五认真”要求,加强过程管理,让“减负增效”落在实处。聚焦“双减”研究作业,加强跨学科教学的实践探索,形成以创行问题单为主轴,以综合实践作业和跨学科的项目化作业为辅助的多维作业体系,不断提升学生核心素养。

   小行小学按照省、市关于20232024学年度秋季学期开学工作相关精神,以“干干净净、秩序井然、温馨和谐”为开学工作总体要求,以确保安全为底线,以规范办学、规范管理为重点,布置到位、督促到位、落实到位。小行小学充分、精细而富有特色的开学准备得到了行政和业务组视导组成员的高度赞赏。

   奋楫笃行,履践致远。开学视导,是上级部门对学校各项工作开展的帮助与指导,更是学校教育教学工作高位提升的契机。新学期,小行小学全体教职员工将在“创行”文化的引领下,深化教育教学改革,深入发展素质教育,提高教育教学质量,促进学校教育教学工作向更高质量迈进!



                                           撰稿:季雨婷

                                           校对:刘春

                                           审核:黄春青


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