为充分发挥劳动综合育人功能，引导学生树立正确的劳动价值观，提升学生劳动技能，形成良好劳动品质，4月11日下午，南京市小行小学开展了“行小娃，一起劳动吧！”劳动技能大赛初赛。

班级初赛分为自选项目和必选项目。为了能在比赛中展现出最好的自我，赛前，同学们以饱满的热情和认真的态度投入到了各项技能的学习与训练中，在老师和家长的悉心指导下积极备赛。让我们一起走进激烈而又热闹的比赛现场吧！

指尖跃动，点亮生活细节

“预备——开始！”听到口令后，一、二年级的小选手们全神贯注，一双双小手灵活地穿梭在鞋带之间，他们耐心细致，一步步完成打结、交叉、拉紧的动作，展示了良好的生活自理能力和高度的专注力，也理解到每一件小事都需要认真对待，每一项技能都需要反复练习才能熟练掌握。

发现“小衣橱里的大智慧”

“叠衣服”现场气氛热烈而有序，在预备阶段，老师们详细演示了叠衣服的全过程，并将其分解为几个明确的步骤进行讲解。比赛过程中，三、四年级的小选手们纷纷开始展示自己学到的“小衣橱里的大智慧”，抖平衣服、折叠袖子、对折衣身、整理成型，一套动作行云流水。“叠衣服”项目不仅锻炼了孩子们的手眼协调能力，更让他们在实际操作中明白，任何一种劳动都有其价值，每一个微小的细节都体现着对生活的热爱和尊重。

一针一线，细绘劳动之美

“钉纽扣”看似简单，实则考验同学们的细心、耐心以及手眼协调能力，五、六年级的小选手们手持针线，全神贯注地投入到钉纽扣的实践中。只见他们找准位置，便开始穿针引线，再固定好纽扣，将针线从背面穿过纽扣孔与布料，来回穿梭数次，确保纽扣牢固地缝合，最后在背面打个紧实的结，剪去多余线头，一颗颗纽扣在他们手中被精准无误地固定在布料上。“钉纽扣”项目展示了他们通过一针一线构筑起来的生活美学，传承和发扬了中华民族勤劳质朴的优良传统。

除了必选项目外，各班还开展了做徽章、缝沙包、整理书包、擦桌椅、包书皮等自选项目，比赛过程中，大家互帮互助，传递着友爱与团队协作的力量。

通过此次活动，同学们在轻松愉快的氛围中提升了自身的生活技能，同时也加深了对劳动精神的理解和认同。这不仅是对学校劳动教育成果的一次检阅，更是对孩子们独立生活能力与劳动精神的深度培育，期待在初赛中脱颖而出的同学在接下来的校级决赛中能展现更精彩的自己。今后，小行小学将持续重视劳动教育，引导学生在丰富生活体验、提升劳动技能的同时感悟劳动的价值，用勤劳的双手为生活增添光彩！

撰稿：庄维霄

校对：金炳羽

审核：史佩强