数学就“藏”在我们身边，用数学的眼光观察现实世界，你将收获不一样的奇和趣。为了培养学生的观察能力、动手能力、空间想象力，发展数感，2024年4月，南京市小行小学一、二年级开展了“珠子上的秘密”数学趣味竞赛活动。

一年级：巧拨计数器

一年级开展了“巧拨计数器”趣味实践活动，学生根据要求拨珠数数，正着数、倒着数或跳着数，比一比谁的用时最少。在活动中，同学们加强了对数位的认识，充分理解个位、十位以及相应的计数单位。一起来看看他们的表现吧！

                     二年级：妙手拨算盘

四四方方小家伙，上面摆着串串珠；小手随意拨一拨，最终答案立有数。小小的算盘，蕴藏着大智慧。为了培养学生的数感，提高数学学习的兴趣，二年级开展了“妙手拨算盘”趣味实践活动。活动中，学生全身心投入，争分夺秒，边数边拨，个个动作敏捷，展现了行小学子的自信与风采。

瞧！他们拨得多投入呀！

神“珠”妙“算”乐趣多！经过激烈角逐，“拨珠小达人”们脱颖而出，“珠子上的秘密”数学趣味竞赛活动也在参赛选手们收获的喜悦中落下了帷幕。

本次数学趣味竞赛活动不仅展现了中国珠算文化的魅力，也让学生在动手操作实践的过程中深刻感受到数学学习的乐趣，有效促进学生数学核心素养的发展。小行小学将继续把此项活动常规化、系列化，不断形成学科的特色活动，为促进学生数学综合素养的全面提升奠定基础。

撰稿人：石东方

校对人：陈  婷

审核人：蒋寅凡