为了全面提高小行小学语文课堂教学水平，努力打造有效课堂、趣味课堂，促进语文教师专业化发展，12月25日，小行小学特邀江宁区教研员周爱华老师来校进行指导。本次教研活动共推出两节研讨课，分别是季雨婷老师的《风娃娃》和邵晓云老师的《纸船和风筝》，两节课从备课组集体备课到课例展示的整个过程都作了精心的准备，切切实实把本次活动作为交流与提升全校语文教学水平的平台。

季雨婷老师课堂亲切童趣，通过配乐朗读，创设了情景，带领孩子和风娃娃一起旅行。季老师运用精心设计的富有个性化的评价语来激励孩子，渗透讲故事的方法，收到了良好的效果。邵晓云老师教学形式新颖有趣，激发学生的学习兴趣，特别是开头的导入，让学生迅速进入情境，激起学生心灵的无尽涟漪，让学生在轻松快乐的气氛中学习。

在课后的评课环节中，江宁区教研员周爱华老师进行了精彩的总结。她肯定了两位老师扎实而富有低年级童趣的课堂，也针对性地提出了一些建议。周老师指出，每一位语文老师在教学设计时要明确课程目标，聚焦核心目标。学习语文就是学习语言文字，在教学字词时要根据不同的文本设计不同的识字方法，不能脱离文本，要在句段的朗读中内化文本语言，从而加深学生对课文的理解。

本次活动为我校青年语文教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。