2019年2月17日下午一点半，小行小学新学期第一次备课本集体反馈活动在一楼小报告厅举行。活动由教导处严涛副主任主持，黄春青副校长全程参与指导工作。

语文组教研组长朱瑶老师指出各年级备课量充足、教案流程清晰、内容具体，大部分老师能根据学生学习情况，进行分层和个性化关注。数学教研组长谷叶红老师指出教师备课内容详实，每课的重难点把握准确，板书设计以及作业布置设计合理。英语教研组长刘婧老师就备课关注个性化差异以及有效设置重难点方面，进行了具体的说明。综合学科教研组长方玉梅老师从关注学生分层，聚焦学生能力两方面出发，分析了综合学科的备课情况。四位教研组长从优点、不足、建议对老师们的教案情况作了具体的交流，内容具体，措施有效。严主任高度认可教研组长细致认真的态度，赞扬绝大部分老师在备课中能做到教学计划清晰、教学措施具体有效、教材解读到位、教学设计操作性强。

黄校长提醒教师们认真自查教案，结合教研组长教案反馈中的不足和建议进行针对性的整改，同时要求教导处进行及时跟踪和再次反馈。黄校长进一步指出，教师在教学过程中要严格要求自己，不断规范教学行为，不要打破教学底线。对作业布置的要求，黄校长也做了进一步的指示，强调教师要响应南京市减负增效的号召，规范作业布置，加强作业改革，并以认真严谨的态度应对区教育局的督导。

在本次备课本反馈会中，各学科教师交流备课方法，取长补短，为课堂教学质量的提升奠定基础，也为行小内涵品质的提升打下坚实的基础。