南京市小行小学

新冠肺炎疫情防控工作总结

    为贯彻落实习近平总书记“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”的重要指示精神，提高预防能力和防控工作，切实保护全体师生身体健康和生命安全，严防新冠肺炎疫情向校园蔓延，南京市小行小学积极行动，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，充分准备确保延期开学后全校师生安全返校。现将疫情防控工作总结如下：

一、战役情，精心部署，健全疫情防控保障制度

1.成立以校长为组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校新冠肺炎疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作网络，及时收集和报送相关信息，随时关注师生健康状况。

3.制定和完善新冠肺炎疫情防控工作方案和制度。将4项工作预案、15个新冠肺炎疫情防控工作制度汇编成册。用以指导新冠疫情防控工作。

4.加强新冠肺炎疫情信息统计工作。对全校千余名师生进行逐个筛查。做好筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。每天通过微信群、QQ群、小黑板、短信、视频等方法对师生早中晚时间体温进行登记，确保学生身体健康。密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

5.召开了五次会议(两场视频会议），精准部署新冠肺炎疫情防控工作。开展了一次疫情防控演练。

6.严格学校值班值守制度。学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保新冠肺炎疫情不进校园。

7.学校层层签订疫情防控责任书，抓细抓实疫情防控措施的落实。明确员工职责分工，细化完善工作措施，全力抓好工作落实，构筑起了点面结合的立体防控网络。

二、战役情，积极储备物资，做到保障有力                               

1.为确保学生开学后生活物资和防护物资的供应到位，学校通过多途径采购防控物资，线上京东、苏宁易购、淘宝采购，线下实体店、药房采购，甚至还发动了教师和家长的资源多途径进行采购。目前小行小学防疫物资储备情况：额温枪有34个，耳温枪有10个，N95口罩20个，一次性医用外科口罩1000个，一次性医用口罩2800个，纱布口罩500个，一次性口罩垫片2368个，紫外线消毒灯30个，大量的洗手液、免洗手凝胶、消毒液、消毒片、消毒剂已到位，医疗垃圾桶（口罩回收垃圾桶）已到位，贴好标贴并摆放到各楼层的相应位置。

2.危化品管理全部由总务后勤部门要求双人双锁，存放在危化品柜中。总务处还制定了危化品“双人双锁”管理制度，危化品采购、安全管理制度，成立了危化品领导小组，制定了危化品安全事故应急预案，危化品领用登记表及出入库登记表等。                                      

3.加强消杀培训，做好消杀工作。学校总务处对接专业消杀公司2次对学校的所有教室、专用教室、办公室、图书馆、风雨操场、食堂、卫生间、垃圾房、电梯、车库等场所进行了全面的消毒，消毒不留死角。

4.组织全体保洁员学习了江苏省新冠肺炎防控消毒操作技术培训（观看视频），现场组织全体保洁员进行消毒的操作培训，消毒液的配比等等（现场操作培训）。

5.将环境升级落实到位，已增设洗手烘干机28台，一至三层每间厕所安装一台洗手烘干机，已全部安装到位，对于洗手烘干机的位置，总务处也考虑到孩子的身高，人性化的全部安装的位置适合孩子。

6.疫情期间，安排2家专业检测机构对学生的饮用水进行了水质抽样的检测工作，并安排专业的人员对学生饮水机、教师开水器进行了全面的消毒。

7.为推行科学饮食，要求配餐公司在疫情期间对师生提供一次性餐盒等分餐设备，所有学生订餐皆为一次性餐盒供应。用餐前，由各班主任协调好按照指定的洗手地点安排学生洗手，用餐的时候要求班级门窗保持全部开着的状态。用餐结束后，学生把一次性饭盒放在保温箱中，由配餐公司配送员统一收回处理。确保学生用餐更加安全。

三，战役情，云德育开辟教育新模式

1.形式多样、积极宣传新冠肺炎疫情的科学防疫。通过给家长的一封信，给学生的一封信，告知大家病毒基本知识、科学防疫的方法。

2.开展红领巾云寻访活动。以小队的形式深入开展疫情教育。一方面从队员的视角了解科学防疫的方法，队员们自编防疫拍手歌、原创防疫宣传标语、创作防疫漫画等；另一方面在寻访中了解一线战疫人员的事迹，在感动、感恩中，致敬英雄，学习伟大的奉献精神。活动多次在雨花教育发布和雨花青年微在线公众号转载。

3.有计划、有主题地开展“润心之声，阳光战疫”心理辅导广播。针对疫情期间，师生和家长的焦虑、恐慌、不安等心理，给予策略的指导，淡化负面影响，树立积极的生活、学习态度。假期已推出六期线上广播活动。

4.积极组织全校师生参加南京市教育局开展的宅家抗“疫”：金陵娃一起劳动吧！和童心战“疫”，“疫”战到底的活动。队员们在活动中增强劳动光荣的意识，锻炼了实践能力。在战疫活动中，队员们积极参加红领巾诵读学传活动，分享英雄的故事。

5.组织辅导员开展云主题班会课活动。三月初，德育处组织班主任工作室成员修改、形成了两篇精品班会课提供给全校班主任老师。各班主任结合本班特点，开展一节以“科学防疫、致敬英雄、乐观生活“为主题的线上班会课。植树节之际，二年级全体队员开展“植树节，你好”主题班会课活动。

6.开展红领巾广播站。借助学雷锋日、植树节等活动，红领巾广播员开展主题广播，让师生虽不出门，不忘做雷锋的接班人，不忘爱绿护绿的初心。

7.组织班主任参加线上科学防控专题培训、假期学习交流活动。疫情当前，学生的生命健康牵动着行小每一位教育工作者们，尤其是班主任老师的心。针对消毒技术和口罩使用，培训老师系统地讲解，给出正确的操作指南，让班主任老师们应对疫情有了更明确的目标和方向。

四、战役情，通过云学习，创新学生学习新方法

（一）离校不离师，学生学习内容有保证

1.疫情期间，根据省、市“停课不停教、停课不停学”的精神和区教研室的统一部署，教导处合理安排学生在寒假延长期内的作息时间，并及时整理学生学习任务清单，提前一周发布。教研组长则根据学科特点，组织组内教师细化各年级学习任务和学习形式。

在线上教学的过程中，教导处及时收集教师的教学和学生的学习反馈，了解师生的困难和需要，积极组织教师做好教学调整。通过一段时间的磨合与摸索，教师都能做到精心备课，用直播、微课等方式进行线上教学，能充分调动学生的学习兴趣，教学效果良好。反馈方式多元，有线上现场反馈，也有教师批阅后集中性反馈，评价到人，非常细致。

（二）形式多样，做到学习质量有保障

（1）教学内容多样、方法多元。教师在教学中，充分利用网络资源，运用学科阅读、游戏等激发学生学习兴趣。有明确的任务要求，大部分学习能及时完成作业，参与率高。老师们借助家中的物品，通过自主预习单设计，让学生在家体验操作活动，训练学生思维力，培养良好的亲子关系。

教师会借助语音、发消息等形式告知孩子练习或者默写错在哪里、并进行讲解，帮助孩子解决困难。

（2）及时反馈、指导细致。教师根据班级情况对学生上交的作业进行个性化的评价，如有语言的评价，通过课件展示学生作品，制作动态相册等形式。

（3）成果丰富、形式多样。在疫情防控期间内，学生通过完成综合学科的实践任务，呈现了丰富多彩的作品，如：小报、实验报告、观察日记、绘画作品、手工灯笼、乐曲演奏等。

3.及时收集、整理、上报相关资料。在线上指导教学的过程中，教导处及时指导、把控，动态掌握各学科教学情况。每天，语数英学科将一天的教学情况分成学生居家学习、师生平台沟通、点拨、反馈帮扶、科学管理、心系武汉几个方面进行汇总收集。综合学科能分学段、分时段按时提交相关资料。

4.加强宣传，展示学习效果。居家学习期间，教导处充分利用微信平台，组织各学科骨干教师，撰写学科学习指导，定期通过学校公众号发布微信推送，指导学生有目的、有计划、有指导地开展各学科的居家学习。

5.定期展示学生各学科的作品，将行小学生乐学、会学、主动学的精神风貌通过习作、思维导图、学科小报、实验报告、手工作品等丰富多彩的形式展现出来。

五、战役情，教师发展显亮点

按照学校疫情防控工作组要求，教科室结合假期前布置的寒假教师研修要求，教科室与各年级组、教研组积极沟通，收集教师假期研修过程性材料与成果，包括教师专业化阅读、三字一话基本功练习、教学叙事与案例的撰写等各方面材料。分门别类进行评比、筛选出一批有代表性的资料，分别于2月3日、7日，制作完成微信推送页面，向社会宣传学校教师的专业话努力，同时给每一位教师树立了一批优质的典型，促进教师延期开学期间自行研修的质量。2月初至今，持续收集教师的假期研修作业，进行初步的评选，为开学后学校校级评选做准备。

六、共同战胜疫情，书写家国情怀

病毒无情，行小有爱！学校通过网站、公众号，QQ群、微信群，引导师生们通过网络浏览、收看电视节目等各种方式，了解疫情战斗一线的感人事迹。为此，学校支部开展了《你就是我的英雄—致敬最美逆行者》师生征文活动。学校一年级语文教师季雨婷的《致爱人的一封信》被人民网转载，学生两篇作品被文明在线转发。学校6项活动被市级媒体报道，75篇新闻被微信推送。

行小党员时刻战斗在防控第一线。发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，在防范疫情斗争中挺身而出、扎实工作、经受考验，以实际行动践行初心使命、体现责任担当。

一方有难，八方支援。王静校长、谷叶红老师在得知因疫情全国血液供应紧张后，勇敢地撸起袖子，无偿献血，携手战“疫”！她们用自己的行动生动体现了新时代教育工作者勇于担当、甘于奉献的精神品质，也为爱国主义教育提供了鲜活的素材。

3月2日，南京市小行小学支部向全体党员发出了向疫区捐款的倡议，号召全体党员在危难时刻为国家担责，为疫区分忧解难。

倡议发出后，小学全体党员积极响应，用一颗颗滚烫的爱心，迅疾将捐款用微信发给支委唐志兰老师。让人感动的是，五位退休老党员也积极献出他们的爱心，短短2个小时时间内将捐款发给了唐老师。学校团员教师蒋寅凡和于任和两位老师也主动捐款，表达了自己的一份心意。

为战胜新冠肺炎疫情，学生家长也慷慨解囊。学校两位学生家长主动向学校捐赠防疫物资。三（2）班家长捐赠了免洗手液和医用外科口罩；二（5）班学生家长捐赠了体温检测门，为疫情防控把好第一道关口。

七、多措并举，做好开学前各项准备

1. 根据疫情变化，召开领导小组会、推进会、专项工作会，及时跟进学习领会习近平总书记重要指示批示精神以及中央、省、市关于疫情防控工作的新部署、新要求，科学精准做好疫情防控。

2. 安排上再周密。强化爱国主义教育引领，注重防疫知识、生命教育、心理健康教育，积极推进和规范实施相结合。

3. 措施再具体。结合线上教学特点，利用"互联网+"优势，按照听、练、测相结合的教学模式，切实提高课堂实效;建立有效的激励机制,落实奖惩,促进广大教师发挥其才能，自觉地发挥积极性和创造性，在工作中做出更大的成绩。

4. 监督再严实。校长履行主体责任，与班子成员一起实时掌握线上教学情况，制定并落实"日统计、日报告"制度，切实加强监督和指导。

5. 学校继续逐日收集师生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域状况等信息并做好记录和报送工作。

6. 加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护。

7.开学前根据疫情防控方案对全体教职员工进行制度和疫情防控技能培训及演练。

8.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度。做到底数清、情况明、数据准。

9.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

10.开学前配齐配足公共卫生间区域的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

11.学校继续加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。

12.学校继续引导师生加强体育锻炼，增强体质。

13.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

疫情防控，需人人担责。值此疫情防控的特殊时段，南京市小行小学全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情防控期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!