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南京市小行小学简介2018

作者: 刘春 | 发布时间: 2020-04-26 | 746次浏览

南京市小行小学简介2018

 

南京市小行小学始建于1928年,原校址位于小行街北头。九十余年里,三易其址,于2018年9月搬迁至新校址——小行路54号。现校园占地27592.95平方米、建筑面积29348.22平方米,设计规模为七轨42个班,总投资1.3亿学校文化底蕴深厚,先后荣获市模范学校、市小班化示范学校、市科技普及型特色学校、市科技星光基地、市师德先进群体、市阳光体育学校、市依法治校示范校、江苏省STEM教育项目试点学校等称号。学校现有学生902人,教职工77人

学校设施设备一流,有250米的塑胶跑道操场能容纳近400人的多功能报告厅面积达600平方米的体育馆图书馆机器人室、跆拳道馆、录播室、科学室、美术室等专用教室一应俱全

学校围绕“创行”文化核心,在“让学校适应孩子”的办学理念引领下,以培养“有爱心会学习爱创造的现代小公民”为育人目标,坚持面向全体学生,行走在面向每一个,发展每一个,幸福每一个的教育之路上。2016年学校加入以南京师范大学附属小学为核心的“童心母爱教育思想研究”联盟并成为南师附小课程实验基地,采取融合先进学校文化、建立南师附小名师工作室、附小—行小师徒结对、深度参与附小教研、跟岗学习等措施促进学校在课程改革、教学研究、文化建设、教师发展上不断迈上新台阶,办学品质不断提升

学校以“让教师发展走在学校发展的前面”为队伍建设理念,通过借力名校名师引领、打造“六步进阶”教研名片、组建项目研究团队等措施搭建多维发展平台,打造高水平教师队伍,学校现有市区级学科带头人、优秀青年教师20人。

学校市前瞻性教学改革项目省教育科学“十三五”规划课题研究为引领,坚持基于个体差异的课堂教学改革,研究以多元活动为载体的教学策略,充分关注学生在课堂中的主体地位,使得课堂教学实现最大程度的适配性,让学生享受愉快并有效的学习生活,实现绿色教学质量的不断提升。2018年获得雨花台区“教学质量提升先进校”、雨花台区校本教研先进校等荣誉称号,学校的教学工作经验介绍被收录进《南京市小学教学工作会议交流材料汇编

学校以学生核心素养为导向,以学生的多元需要为出发点,以办学特色为依托,建构了《奔向未来的学校》的四行课程体系怡情之行—学生的涵养底蕴之旅智慧之行—学生启智开慧之旅健体之行—学生的健康成长之旅创造之行—学生的小飞侠创新之旅,纵向设置了基础型、探究型、滋养型课程的三程实施路径。

“小飞侠”科技特色创新课程以自主研发的“地铁科技stem课程”为主轴,以地铁科技微行动、无线电测向、四模、创意拼搭、物联网创客等社团和实践活动为补充。整体规划打造了地铁STEM教室、机器人室、艾力克科技长廊等科技创新空间。学校科技特色显著,2017—2018年,获得南京市中小学创客大赛学校团体奖、雨花台区首批创客教育联盟学校,在全国、省级的科技类竞赛中有200多人次获奖现为江苏省STEM教育项目试点学校。

健体之行课程由跆拳道、足球、田径等项目组成,以普及课、大课间、社团为实施载体。学校是跆拳道项目的“市阳光体育学校”,在历届江苏省中小学生跆拳道锦标赛、南京市阳光体育比赛等赛事中均取得了优异成绩,每年都要向市队输送优秀运动员。

怡情之行课程有校本教材《行小诗话》、有微信推送平台、有“晨诵午读” 和“国学经典阅读”的课时安排,有丰富的活动载体。学校被市少工委授予“21-365红领巾阅读成长活动”优秀组织奖、获区读书节评比优秀组织奖。

丰富的课程资源为学生提供了多种选择,促进学生全面地、自主地、富有个性地发展。

创行九十载,育人百年计。从新起点出发,小行小学正栉风沐雨,朝着品质卓越、内涵丰富、人人幸福的美好愿景砥砺前行!

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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