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专业引领 促教师成长
——小行小学英语组开展名师工作室活动

作者: 孙姓梅 | 发布时间: 2020-12-17 | 618次浏览

20201215日,南师附小顾洁老师应邀来我校指导,深入我校英语课堂,与英语组教师进行面对面的指导与交流。

首先,刘婧老师执教了一节复习课。刘婧老师根据单元教学目标把单元重难点内容进行了有机的整合,以fairy tale”为主线,设计了一系列的教学活动,层层递进,有效关注了学生对于单元知识的掌握程度。课后,顾老师提出,教师要基于学情和教学主线对教学内容进行取舍或者适当拓展。她建议将练习板块的四幅图进行有机地删减,同时加入一些经典的童话故事的图片,这样课堂教学的主线会更加突出,中心更加明确。

接着,陈亚男围绕二年级上册Unit8 My dad is a doctor. Story time一课进行说课。顾老师认为总体设计很有条理,建议有些环节适当放手,比如可以让学生头脑风暴,说一说他们知道的职业类单词,有效地激活学生已有的知识,激发学生的发散思维。同时在拓展环节要基于本课的主题,适当地融合前几个单元学习的内容,综合性地介绍自己的家人,达到巩固的效果。

通过顾洁老师的点拨,英语组教师对这两节课的教学设计豁然开朗,受益匪浅。名师工作室活动给老师们提供了一个学习、交流、领悟、提高的机会,对提升教师的教学、教研能力起到了很好的推动作用。

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