沐浴着四月的暖阳，4月14日上午，南京市小行小学在四楼录播教室举行了班主任工作室研训活动。刘芳副校长、德育处马婷婷副主任、工作室导师孙言燕以及全体青年班主任老师参与了此次活动。

本次活动在青年班主任研读《班主任基本功》这本书的背景下展开，以模拟情境问答的形式举行。班主任们根据提供的具体情境，进行思考，提出解决问题的策略和方法，总计时六分钟。

活动开始前夕，班主任们统一在微信群内抽签、分组并确定答辩顺序。14日上午第三节课，大家怀着忐忑而又欣喜的心情，按照A、B两组的顺序候场和答辩。

活动中，班主任们快速选题，确定作答方向并条理清晰地讲述自己的应对策略。大部分班主任能结合自己的带班经验发现情境中的核心问题，抓住学生个体、家校沟通、班集体建设以及外力援助等方面展开叙述。

活动持续近两个小时，评委老师们从基本素质、专业素养、个性魅力等方面，对青年教师们进行了全方面的评价。过程中，评委们不时给予选手们点拨和指导，提高他们全方位班级管理的意识。

此次研训活动，不仅增强了班主任分析和解决决问题的能力，也有效促进了学校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性。提升班主任工作能力的同时，助力学生全面健康和谐的发展。学校班主任工作室将会继续开展丰富多彩的实践活动，提升班主任工作水平！

                                                                                                                                                                 撰稿: 孙言燕   

                                                                                                                                                                 审核：刘  芳