夏季正悄悄来临，在这蓬勃的五月，小行小学开展了数学计算竞赛活动，旨在提高学生数学学习的兴趣，培养学生良好的计算习惯，促进学生数感的全面提升。

本次活动由前期训练、中期比赛和后期巩固三个部分组成。前期训练中，各班任课老师根据自己年级的教学内容，利用晨读、午读时间进行有针对性的训练；中期比赛，内容以年级教材为依据，一、二年级侧重于口算，三至六年级则侧重于笔算和巧妙算，比赛中同学们全神贯注、争分夺秒，展示出扎实的基本功和灵活的答题技巧；后期巩固，老师们根据比赛的情况，对薄弱的学生进行针对性的提升训练。

本次比赛不仅赛出了同学们计算的速度和准确率，也赛出了同学们的能力和风采。同学们纷纷表示，比赛提高了他们的书写能力和计算能力，老师们也意识到计算能力的训练关键在于持之以恒，每日将口算、笔算、简算等计算活动落到课堂实处。

这次活动的开展，不仅丰富了学生的学习生活，也点燃学生学习数学的激情，同时也培养了学生们的竞争意识。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化，不断形成学科的特色活动，为提高学生数学计算能力奠定良好的基础。

来  源：教导处

撰稿人：许  静

核稿人：陈  婷

审批人：黄春青